El Gobierno provincial inició la segunda etapa de su programa de capacitación, enfocada en supervisores de todos los niveles, con el objetivo de extender la formación en IA a todo el sistema educativo.
El Gobierno de Tucumán, a través del Ministerio de Educación y el Instituto de Desarrollo Productivo (IDEP), dio inicio a la segunda etapa de la Capacitación Docente en Inteligencia Artificial. El encuentro inaugural se realizó en el Juvenil Instituto Moderno (JIM) y estuvo dirigido especialmente a supervisores de los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo provincial.
La jornada contó con la presencia del secretario de Estado de Participación Ciudadana, José Farhat; el director de Educación Superior, Carlos Bulacios; el director ejecutivo del IDEP, Maximiliano Martínez Márquez; la subdirectora de Formación Docente Continua e Investigación, Elma Ferrazzano; y el director de Digital House, Ignacio Sánchez Zinny.
Tras una primera etapa en la que se formó a casi 11.000 docentes, el programa apunta a capacitar a la totalidad del sistema educativo provincial, con una meta de 40.000 educadores. La propuesta cuenta con el desarrollo técnico y pedagógico de Digital House.
Durante el encuentro, José Farhat señaló: “Hoy estamos en una segunda instancia que lleva esa capacitación a pensar escenarios posibles de implementación; es decir, vamos a trabajar una metodología de perspectiva de futuro de cómo esa capacitación se traduce en un impacto en el aula”.
Por su parte, Carlos Bulacios comentó: “La jornada de hoy está centrada en los supervisores, no solo para que sean receptores de una propuesta, sino para que sean parte de esta propuesta y de su elaboración”.
Elma Ferrazzano agregó: “Estamos supercontentos, hemos tenido una amplia convocatoria y, durante la mañana, van a estar trabajando con el Ministerio de Seguridad, con la Secretaría de Participación Ciudadana y con Digital House en la construcción de esta propuesta”.
Finalmente, la supervisora Eugenia Ancajima Dulor afirmó: “Esto representa una continuidad que profundiza en cuanto a la gestión desde el rol supervisivo. Es de vital importancia porque vamos avanzando en una temática y somos pioneros en la provincia en hacer esto”.
