El Ministerio de Obras, Infraestructura y Transporte Público avanza en convenios para que estudiantes secundarios realicen su primera experiencia laboral en reparticiones del Estado, en el marco del programa «Puentes al Futuro».
En el marco del programa «Puentes al Futuro», el Ministerio de Obras, Infraestructura y Transporte Público participó del conversatorio «Puentes al Futuro: Institucionalización y calidad en las Prácticas Profesionalizantes», organizado por el Ministerio de Educación de la provincia en la Facultad de Agronomía (UNT). El encuentro tuvo como eje central la firma de acuerdos para que los alumnos de las escuelas técnicas tucumanas puedan aplicar sus conocimientos en entornos reales de trabajo.
Esta iniciativa busca que los jóvenes se inserten en las dinámicas diarias de las dependencias estatales, adquiriendo habilidades prácticas y herramientas fundamentales para su futuro egreso al mercado laboral. Durante el conversatorio, se detalló que los estudiantes podrán formarse en áreas críticas como herrería, carpintería, mantenimiento de sistemas informáticos, funciones de sobrestante de obra y relevamiento técnico de establecimientos escolares.
Para ampliar el alcance de esta medida, ya se ha distribuido una circular informativa en todas las reparticiones del Ministerio, con el fin de relevar la capacidad operativa y la oferta de perfiles técnicos que cada área puede ofrecer a los estudiantes. Este plan de articulación interministerial se desarrolla bajo los lineamientos estratégicos del gobernador Osvaldo Jaldo, quien promueve la educación técnica como un motor de desarrollo y movilidad social en la provincia.
El proyecto es coordinado por el ministro de Obras, Infraestructura y Transporte Público, Ing. Marcelo Nazur. La representación técnica por parte del Ministerio en el encuentro estuvo a cargo de Ana Saguir, mientras que la subdirectora de la Dirección de Materiales y Construcciones Escolares (DMCE), Arq. Mostajo, expuso los detalles de la propuesta pedagógica y laboral que se implementará en su repartición.
Al respecto, el ministro Ing. Nazur destacó la importancia de abrir las puertas del Estado a las nuevas generaciones: «estamos construyendo un puente real entre la formación académica y el mundo del trabajo. Siguiendo la visión del gobernador Jaldo, queremos que nuestras reparticiones sean espacios de aprendizaje donde los jóvenes tucumanos participen activamente en la mejora de nuestra infraestructura. Fortalecer la educación técnica es invertir en la mano de obra calificada que Tucumán necesita para seguir creciendo. El compromiso de este Ministerio es brindarles una experiencia de calidad que sea el primer gran paso en su carrera profesional».
La implementación de estas prácticas representa un avance significativo en la vinculación del sistema educativo con el sector público. Al brindar a los estudiantes su primera experiencia profesional en el campo de la infraestructura, el Gobierno de Tucumán jerarquiza la formación técnica, además de fomentar el arraigo y generar nuevas oportunidades de progreso para la juventud en toda la provincia.