Con stands informativos y la participación de escuelas y asociaciones, se realizó un acto en los jardines de la cartera educativa para celebrar la fecha, que busca garantizar la inclusión y el acceso a la información.
En los jardines de la Secretaría de Educación, ubicada en Avenida Sarmiento al 800, se llevó a cabo una jornada para conmemorar el Día Nacional de la Lengua de Señas Argentina (LSA). El evento contó con la participación de integrantes de la comunidad sorda y oyentes, y dispuso de cinco stands representados por instituciones educativas y organizaciones civiles referentes en la enseñanza y promoción de esta lengua.
La secretaria de Estado de Educación, Gabriela Gallardo, junto a la directora de Educación Especial, Viviana Nassir, acompañaron a los participantes. Entre las instituciones presentes estuvieron la Escuela Especial Próspero García y el Instituto Oral Tucumán, mientras que las organizaciones civiles que participaron fueron Americana y Comunidad Asociación Civil, y la Asociación Tucumana de Sordos.
La Lengua de Señas Argentina es la lengua natural de la comunidad sorda del país, con estructura gramatical y léxico propios. La fecha del 13 de abril se instituyó tras la aprobación de la Ley de Reconocimiento de la LSA, que garantiza su uso en instituciones y fomenta la inclusión y la accesibilidad.
Durante la celebración, la secretaria Gallardo comentó: «Nuestro compromiso es seguir trabajando para que en la provincia también haya una adhesión a esta ley y en cada espacio garantizar la visibilidad y la accesibilidad para todos». Por su parte, la directora Nassir valoró la fecha como «muy importante para la comunidad sorda y especialmente para la comunidad educativa sorda, ya que esto garantiza el derecho de aprender en su propia lengua».
Agustín De Gregorio, integrante de Comunidad Asociación Civil y Americana Lengua de Señas, expresó su emoción por el encuentro: «Trabajamos de manera conjunta; cuantos más seamos los que la conozcamos y la hablemos, mayor va a ser el esfuerzo y la preservación lingüística». Maximiliano González, profesor del Instituto Oral Tucumán, destacó la importancia de la LSA para la comunicación y el desarrollo integral de los niños sordos, incluyendo el ámbito deportivo.
