El equipo interdisciplinario del centro de salud brinda evaluación y acompañamiento a niños con posibles trastornos del espectro autista y otras condiciones, articulando con el CEPANI para el diagnóstico.
En el marco del Mes de Concientización sobre el Autismo, se destaca el trabajo del servicio de Neurodesarrollo de la Policlínica Santa Rita de Lastenia, que funciona desde hace nueve meses. El espacio, conformado por un equipo interdisciplinario, se ha consolidado como un referente en el área Este, recibiendo derivaciones de pediatras y fonoaudiólogos, así como también consultas espontáneas de familias que detectan señales de alerta en el desarrollo de sus hijos.
La pediatra de la institución y miembro del equipo, doctora Silvina Spiess, explicó que el servicio realiza una primera evaluación de los niños y, en caso de sospecha de Trastorno del Espectro Autista (TEA), se concreta la derivación al Centro Provincial de Atención del Neurodesarrollo Infantil (CEPANI), donde se establece el diagnóstico definitivo. Posteriormente, los pacientes regresan a la policlínica para continuar con su tratamiento.
«Se trata de un servicio nuevo que, en poco tiempo, se convirtió en un lugar de referencia para la zona. Recibimos pacientes de distintos lugares, incluso de localidades alejadas, lo que demuestra la necesidad de este tipo de abordajes cercanos a la comunidad», señaló la doctora.
Por su parte, la fonoaudióloga Consuelo Huellen, integrante del servicio, destacó que el espacio nació del trabajo conjunto con la pediatra, tras su experiencia de formación en CEPANI. «Realizamos evaluaciones para lograr un diagnóstico diferencial, no solo de TEA sino de otras dificultades del neurodesarrollo. Acompañamos a las familias desde el primer momento, brindando contención y herramientas», indicó.
Uno de los pilares del servicio es el enfoque centrado en la familia, donde los padres cumplen un rol activo en el proceso terapéutico. «El niño asiste una vez por semana, pero su vida cotidiana transcurre en el hogar. Por eso trabajamos con la familia, para que puedan implementar estrategias en rutinas diarias como el sueño, la alimentación o la socialización», explicó Huellen.
El equipo también evalúa otros factores que pueden incidir en el desarrollo, como alteraciones en el descanso o el uso excesivo de pantallas, evitando diagnósticos apresurados o errados. En los casos en los que se confirma la necesidad, se articula con otros profesionales como psicólogos y kinesiólogos, garantizando un abordaje integral. Además, mensualmente se realizan talleres destinados a padres, generando espacios de intercambio, contención y aprendizaje conjunto.
El impacto de este trabajo se refleja en las experiencias de las familias. Daiana Leguizamón, mamá de Luz Figueroa, paciente de 3 años que concurre al servicio, relató su proceso: «Al principio fue muy difícil, uno pasa por muchas emociones. Pero gracias al acompañamiento del equipo pudimos avanzar. Hoy mi hija tiene grandes progresos, se comunica más, comparte con otros niños, y eso para nosotros es enorme».
Asimismo, destacó el rol del Sistema Público de Salud: «Me sentí muy contenida en todo momento. Es fundamental poder contar con estos servicios, que nos brindan no solo atención, sino también acompañamiento en un proceso tan importante». Desde el Ministerio de Salud Pública se redoblan los esfuerzos en pos de incentivar la detección temprana y el trabajo articulado entre los distintos niveles de atención, promoviendo estrategias que garanticen una mejor calidad de vida para los niños y sus familias.